Pós-Graduação em Curso Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado
Curso Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado
Informações
Pós-Graduação: Lato Sensu
Duração: 12 e 18 meses
Carga horária: 360 Horas
Período: Finais de Semana e Noturno
Ter – Qui: 19h às 22h
Sex: Atividade online
Próxima turma: FEV / 2025
O Curso se fundamenta nos dispositivos legais definidos nas atuais politicas educacionais do Ministério de Estado da Educação e contido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Que fundamental a especialização de novos professores, para atuarem na implantação das Salas de Recursos Multifuncionais nas escolas comuns da rede regular de ensino, promovendo as condições de acesso, participação e aprendizagem dos estudantes público-alvo da educação especial no ensino regular, possibilitando a oferta do atendimento educacional especializado de forma complementar ou suplementar à escolarização Nesse contexto, o Curso aqui proposto responde a esses postulados, e pode trazer perspectivas atuais à Formação dos Professores, para intervenções junto à Necessidades Educacionais Especiais Atentando para as questões sociais, económicas e culturais que, historicamente, vêm comprometendo a Educação e fortemente a formação do professor, o Curso visa preparar o professor para um exercício profissional com uma postura ética, científica e tecnológica. Visa, ainda, proporcionar melhoria ad desenvolvimento da cultura na inovação das práticas, reajustes e reconstrução da educação especial nas escolas, no contexto dos principios da Educação Inclusiva É oportuno registrar que para atendermos aos dispositivos legais e as necessidades inerentes à formação do professor para o trabalho observando-se as novas tendências da educação especial, organizamos um currículo acompanhado das práticas pedagógicas e da produção cientifica (monografia), priorizando a flexibilidade e garantindo assim a indissociabilidade das funções do ensino, pesquisa e extensão e das relações entre a teoria e a prática. Nessa vertente é que se pretende o engajamento à política educacional que prevê o atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais, preferencialmente em classes comuns do ensino regular (Art. 58 da LDB no. 9394/96), concomitante a oferta de Salas de recursos multifuncionais. Esta iniciativa advém, por solicitação de profissionais comprometidos com a Educação e pela carência de cursos de atualização e educação continuada na área da Educação Especial.
Qual é o objetivo deste curso?
O curso irá abranger um aprafundamento nas áreas das necessidades educacionais especiais, quais sejam deficiências múltiplas, deficiência visual, deficiência intelectual, deficiència auditiva, altos habilidades/superdotação, Transtomo Globais de Desenvolvimento (TGD) e deficiências fisicas. Visa também buscar articulações entre os principios da educação inclusiva e do contexto histórico e teorico da educação especial, no intuito de desenvolver habilidades de organização do atendimento educacional especializado pelas estudantes formadas. Garantir os direitos fundamentais de todo ser humano é um dos fundamentos do atendimento educacional especializado A partir do estudo de caso, o educador fará a planejamento com o plano de atendimento educacional especializado adequado a cada estudante. O educador A.E.E não irá substituir o curriculo da escola regular cursado pelo estudante, ele iro promover através das tecnologias assistivas a melhoria da qualidade do atendimento do educanda fazendo uso de recursos adaptados e adequados no cotidiano, estabelecendo parceria entre equipe. escolar e familia para que de fato isso seja possivel Esse programa de aperfeiçoamento em Educação Especial e AEE é destinado à formação continuada de docentes, pais, especialistos de ensino e ao aprimoramento de processos de ensino aprendizagem da Educação Infantil oo Ensino Superior, nos programas de educação inclusiva
A quem se destina?
O curso destina-se a profissionais de nível superior na área da Educação, Psicologia, Fonoaudiologia, Professores licenciados, enfermeiros e afins e interessados em aprimorar seus conhecimentos a partir da. visão sistèmica, incorporando princípios, técnicas e recursos advindos dos fundamentos e do método da Educação Especial e Atendimento educacional especializado aplicados à educação e atuar como professora da educação especial em salas de A.E.E., instituições, clínicas, no ámbito individual e em grupo.
Nossa metodologia
Os conteúdos serão abordados por meio de aulas remotas, videos aulas, material de pesquisa, seminários e congressos anuais, fundamentadas em recursos teóricos e amparados por tecnologias aplicadas à educação. O Estágio Supervisionado será realizado em encontros presenciais e/ou remotos em grupos, jà que se trata de formação do aluno para atendimentos especificos de acordo com a necessidade da pessoa a ser atendida. Ao longo do curso o estudante terá a oportunidade de participar de seminários e Congressos semestrais, nos quais poderão submeter a apresentação de trabalhos e ainda terá a oportunidade de desenvolver um artigo cientifico, com posterior publicação na revista cientifica da instituição, atividades essas opcionais, com descrição no certificado para aqueles que realizaren as atividades.
Benefícios
Nesse contexto o curso visa desenvolver competências e habilidades para identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem barreiras para estudantes a serem atendidos nas redes regulares de ensino, considerando a especificidade de cada educando O curriculo desse curso prevê ainda o enriquecimento curricular com as devidas adaptações, em acordo com o público atendida, o ensino de linguagens e códigos especificos de comunicação e sinalização, assim como o acesso à tecnologia assistiva. Para tanto é necessário trabalhar com as dimensões teóricas fundamentais como também com as práticas que se afiguram nas classes comuns e em programas especificos junto às necessidades especials.
