Pós-Graduação em Psicanálise Kleiniana

Pós-Graduação em Psicanálise Kleiniana

Pós-Graduação em Psicanálise Kleiniana

Informações

Pós-Graduação: Lato Sensu
Duração: 12 e 18 meses
Carga horária: 360 Horas
Período: Finais de Semana e Noturno
Ter – Qui: 19h às 22h
Sex: Atividade online
Unidade: Campinas e Osasco
Próxima turma: FEV / 2025

Melanie Klein, uma psicanalista austríaco-britânica, é conhecida por suas contribuições significativas ao desenvolvimento da teoria e técnica psicanalíticas, especialmente em relação à psicanálise de crianças. A teoria kleiniana expande e diverge em vários pontos da teoria freudiana, introduzindo conceitos originais que enfatizam a importância das primeiras relações objetais (relações com objetos externos, principalmente a mãe ou o cuidador principal) na formação da psique. Suas principais abordagens incluem:
Klein descreveu o desenvolvimento emocional infantil como ocorrendo através de duas “posições” principais. A posição esquizoparanóide, que ocorre nos primeiros meses de vida, é caracterizada pela ansiedade de aniquilação e pela divisão do objeto em “bom” e “mau”. A posição depressiva, que começa por volta dos seis meses de idade, envolve a realização pela criança de que o objeto amado e odiado são o mesmo, levando a sentimentos de culpa e a necessidade de reparação.
Para Klein, a fantasia inconsciente desempenha um papel central na vida psíquica desde o início da vida. Estas fantasias são as representações psíquicas dos instintos, servindo como um precursor para o pensamento simbólico e desempenhando um papel crucial na forma como as crianças experimentam o mundo.
Klein enfatizou a importância das relações objetais, ou seja, as relações de uma pessoa com os objetos internos (representações internalizadas de outras pessoas, especialmente os pais). Ela acreditava que essas relações objetais internas são formadas muito cedo na vida e influenciam as relações interpessoais ao longo da vida.
Klein introduziu os conceitos de inveja e gratidão como forças motivacionais significativas na psique. A inveja, um sentimento destrutivo em relação ao objeto bom, visa danificar o objeto, enquanto a gratidão surge da posição depressiva e é direcionada ao objeto bom reconhecido como fonte de nutrição e amor.
Klein foi pioneira no uso do jogo como uma técnica analítica com crianças, argumentando que o jogo é a forma como as crianças expressam suas fantasias e conflitos inconscientes. Através da interpretação do jogo, o analista pode acessar o mundo interno da criança.
Ela explorou profundamente a natureza da angústia nas crianças, identificando-a como uma força motivadora fundamental desde o nascimento. Klein detalhou vários mecanismos de defesa, como a cisão, a idealização e a projeção, como estratégias para lidar com a angústia e os conflitos internos.
Klein colocou uma ênfase particular no seio materno como o primeiro objeto de amor e ódio, representando a fonte de nutrição e frustração. A relação da criança com o seio é fundamental para o desenvolvimento das primeiras relações objetais.
A teoria kleiniana oferece uma visão profunda do mundo emocional das crianças e sua aplicação estende-se ao tratamento psicanalítico de adultos, enfatizando a importância das primeiras experiências de vida, os mecanismos de defesa e o papel das fantasias inconscientes. Klein deixou um legado duradouro na psicanálise, influenciando o desenvolvimento de teorias sobre o self, a psicopatologia e a técnica terapêutica.

Conteúdos

  • Posições Esquizoparanóide e Depressiva;
  • Fantasia Inconsciente;
  • Objetos Internos e Relações Objetais;
  • Inveja e Gratidão;
  • Técnica de Jogo;
  • Angústia e Mecanismos de Defesa;
  • A Importância do Seio Materno;
  • Setting Terapêutico.

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